Aula sobre Vozes Verbais

Nesta postagem iremos abordar as vozes verbais, algo super importante para ajudar nossos alunos a entenderem como as ações ocorrem dentro das frases.

Existem três vozes verbais principais:

1. Voz Ativa: Aqui, o sujeito é quem realiza a ação. Exemplo: "O professor corrigiu a prova". Nesse caso, o professor (sujeito) é quem faz a ação de corrigir.

2. Voz Passiva: Na voz passiva, o sujeito sofre a ação, ou seja, ele não é ativo. Geralmente, usamos essa voz para destacar a ação ou quem a recebe. Exemplo: "A prova foi corrigida pelo professor". Aqui, a prova é o sujeito que recebe a ação.

3. Voz Reflexiva: Nesta voz, o sujeito realiza e, ao mesmo tempo, recebe a ação. Exemplo: "O aluno se elogiou". Nesse caso, o aluno é quem faz e quem recebe o elogio.

Para trabalhar isso com os alunos, proponha algumas atividades de transformação de frases entre as três vozes. Assim, eles vão começar a perceber as diferenças e, claro, treinar a escrita e análise sintática. Também é interessante trazer exemplos do cotidiano deles para tornar o aprendizado mais relevante.

A seguir, postamos um roteiro com sugestão de diversas atividades e exercícios para aplicar na sala de aula. Eles podem ser adaptados tanto para o Anos finais do Ensino Fundamenta, quanto para o Ensino Médio.

Exercícios de Vozes Verbais

1. Identificação: Leia as frases e identifique qual é a voz verbal (ativa, passiva ou reflexiva).

   - O cachorro foi adestrado pelo treinador.

   - A aluna arrumou seu quarto.

   - Eles se abraçaram no reencontro.

2. Transformação: Transforme as frases da voz ativa para a voz passiva.

   - O artista pintou uma bela paisagem.

   - As crianças recolheram os brinquedos.

   - A cozinheira preparou o jantar.

3. Transformação: Transforme as frases da voz passiva para a voz ativa.

   - A música foi tocada pela banda.

   - O livro foi lido pela turma.

   - O bolo foi feito por Ana.

4. Complete as frases na voz reflexiva utilizando os pronomes adequados.

Ele _____ viu no espelho.

Nós _____ queremos bem.

Eles _____ machucaram durante o jogo.

5. Criação: Crie três frases em voz ativa, três em voz passiva e três em voz reflexiva.

6. Análise de Texto: Leia um pequeno texto e sublinhe as frases em voz ativa, passiva e reflexiva.

7. Correção: Reescreva as frases, corrigindo as vozes verbais conforme necessário.

   

- O prato foi comido por o gato.

- A carta foi escrita pelo ela.

8. Classifique as frases em voz ativa, passiva ou reflexiva.

   

- O menino se cortou com a faca.

- A decisão foi tomada por unanimidade.

- Os alunos apresentaram o trabalho.

9. Complete a Parte Faltante: Dada a frase na voz ativa, complete a parte faltante na voz passiva.

   

- O professor corrigiu a lição. -> A lição __________ corrigida pelo professor.

10. Jogo de Vozes: Trabalhe em duplas. Um aluno escreve uma frase na voz ativa, e o outro deve transformá-la para a voz passiva e vice-versa.

11. Quebra-Cabeça de Voz Verbal: Encontre e una o sujeito, verbo e complemento para formar frases em diferentes vozes verbais.

12. Caixa Misteriosa: Cada aluno retira uma frase de uma caixa e deve transformá-la da forma solicitada (ativa, passiva ou reflexiva).

13. Correção de Texto: Dê aos alunos um texto com erros de voz verbal e peça que o corrijam.

Aula sobre figuras de linguagem

Vamos falar sobre figuras de linguagem, que são ferramentas fantásticas para enriquecer a comunicação. Elas ajudam a tornar o texto mais expressivo e impactante. Vamos dividir em algumas partes: definições, usos, exemplos e exercícios.

1. Definições e Usos

a) Metáfora

- Definição: Comparação implícita entre dois elementos diferentes que compartilham alguma semelhança.

- Uso: Criar imagens mentais e conectar ideias abstratas com algo concreto.

- Exemplo: "Ela é uma flor."

b) Comparação

- Definição: Comparação explícita entre dois elementos, geralmente utilizando palavras como "como" ou "tal qual".

- Uso: Destacar semelhanças entre dois elementos.

- Exemplo: "Ele é forte como um touro."

c) Metonímia

- Definição: Substituição de uma palavra por outra, com base em uma relação de proximidade ou parte-todo.

- Uso: Enriquecer a linguagem com elementos culturais ou históricos.

- Exemplo: "Vou ler Machado de Assis." (em vez de "Vou ler um livro de Machado de Assis.")

d) Hipérbole

- Definição: Exagero intencional para enfatizar uma ideia.

- Uso: Criar impacto emocional.

- Exemplo: "Estou morrendo de fome."

e) Eufemismo

- Definição: Suavização de uma expressão considerada rude ou desagradável.

- Uso: Tornar a comunicação mais delicada.

- Exemplo: "Ele foi para o céu." (em vez de "Ele morreu.")

f) Ironia

- Definição: Expressão de uma ideia oposta ao que se quer dizer, geralmente com intenção humorística ou crítica.

- Uso: Criar humor ou crítica sutil.

- Exemplo: "Que belo dia para chover!" em um dia de tempestade.

2. Exemplos e Contextos

- Metáfora no contexto literário: "O tempo é um rio que nos leva."

- Comparação em músicas: "Seus olhos são como estrelas no céu."

- Metonímia no cotidiano: "Ele adora um Picasso." (referindo-se a uma pintura de Picasso)

- Hipérbole em conversas: "Esperei uma eternidade por você!"

3. Exercícios

Vamos praticar com alguns exercícios simples:

Exercício 1: Identifique a figura de linguagem

a) "A cidade dormia sossegada."  

b) "Estou preso em um labirinto de emoções."  

c) "Ele é um leão em campo."  

Exercício 2: Transforme em uma figura de linguagem

a) Coma este prato especial. (Use metáfora)  

b) Ele se foi. (Use eufemismo)  

c) Trabalha muito. (Use hipérbole)

Exercício 3. Identifique a metáfora e a comparação nas seguintes frases:

a) "A vida é um mar de rosas."

b) "Ele é forte como um touro."

Exercício 4 . Crie frases onde objetos ou animais tenham características humanas. 

Exemplo: "O vento sussurrava segredos em meus ouvidos."

Exercício 5. Liste cinco palavras que imitam sons e crie frases com elas.

Exemplo: "O tic-tac do relógio era constante na sala silenciosa."

Exercício 6. Encontre a hipérbole nas orações e explique o exagero:

a) "Estou morrendo de rir."

b)"Vou explodir de tanto comer."

Exercício 7. Identifique e explique a oposição de ideias nas frases abaixo:

a) "Na vida tudo passa, só o amor fica."

b) "Ele é tão rico de amor quanto pobre de dinheiro."

Exercício 8. Identifique o paradoxo nas frases e explique seu efeito:

a) "O silêncio ensurdecedor tomou conta do ambiente."

b) "Menos é mais."

Exercício 9. Escreva um pequeno texto ou poema que utilize pelo menos quatro figuras de linguagem diferentes.

Aula sobre a importância da canção e da música para a sociedade

Descubra, nos slides a seguir, qual é a importância da canção para a sociedade e para a identidade brasileira. Essa aula está muito especial e pode ser aplicada tanto nos anos finais do Ensino Fundamental quanto no Ensino Médio.

Aproveitem.

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Obrigada!

Quais são os gêneros textuais existentes?

 Aula ilustrada sobre alguns dos principais gêneros textuais existentes e suas características!

BIOGRAFIA

É um gênero textual que relata sobre a vida e obra de alguém. O texto biográfico exige veracidade das informações, as quais são ordenadas segundo a ordem cronológica dos acontecimentos.

ACRÓSTICO

É uma composição poética, na qual as letras de uma palavra principal são utilizadas para formar versos.

Adivinha OU ADVINHAÇÕES

Trata-se de uma brincadeira, bastante comum na cultura popular, ela consiste na proposição de enigmas para serem decifrados. Apresenta textos curtos que exigem raciocínio, geralmente as advinhas começam com a pergunta e: O que é, o que é?

Bilhete

São mensagens simples, escritas de forma clara e rápida em um papel. Eles são usados como meio de comunicação entre as pessoas, para registrar lembretes, avisos etc.

Poema

Texto literário composto por versos e estrofes, que pode vir acompanhados por rimas. É usado para expressar sentimentos, emoções e diferentes visões do mundo e da realidade.

Conto de fadas

São histórias que apresentam magia, encantamento, seres fantasiosos e míticos. Essas narrativas surgiram há milhares de anos, sofreram alterações ao longo do tempo  e tem sido transmitidas de geração a geração. Uma de suas principais características é o início com a expressão "Era uma vez".

História em quadrinhos

São narrativas que combinam a linguagem gráfica com a linguagem escrita. As histórias são narradas através de desenhos e textos em sequência dispostos, normalmente, na horizontal.

fábula

A fábula é uma história curta, na qual as personagens são animais que agem como seres humanos. Ao final do texto, é apresentada uma mensagem contendo um ensinamento e uma lição moral.

reportagem

É um gênero jornalístico não literário veiculado nos meios de comunicação, como jornais, revistas, internet.

Música

É um gênero textual escrito em forma de poema, possui subjetividade, musicalidade e expressa sentimentos.

Aviso

Texto curto para informar alguém, transmitir uma ordem, dar ciência.

Convite

Trata-se de uma mensagem, escrita ou oral, a fim de convidar alguém para participar de determinada ocasião, como aniversário, casamento, eventos oficiais etc.

 

Rótulo

É um documento impresso nas embalagens de produtos para informar ao consumidor a marca, validade, composição nutricional etc.

Bula de remédio

Texto com terminologia farmacológica, cuja função é informar e instruir o paciente quanto ao uso do medicamento quanto a sua dosagem, contraindicações, efeitos colaterais, data de validade etc.

Classificados

São textos curtos, anúncios de compra, venda, aluguel, troca e oferta de mão de obra, bastante comuns aos meios impressos e mídias sociais.

Lenda

Narrativas transmitidas oralmente, as quais misturam fatos reais com elementos imaginários, história com fantasia e ficção. Com o passar do tempo, as lendas vão sendo modificadas pelos povos.

Regras de jogo

São textos que trazem o passo a passo de como realizar o jogo. 

Horóscopo

Apresenta a previsão dos astros para cada signo.

E-mail

Mensagem que pode ser enviada e recebida via correio eletrônico através da Internet.

Calendário

Tabela estruturada com os meses, datas e dias da semana.

RECEITA CULINÁRIA

Lista contendo ingredientes e modo de preparo de determinado prato.

Cartaz

Anúncio impresso em papel grande, exposto num local público. O cartaz pode anunciar uma peça teatral, um novo filme que será exibido no cinema, informar sobre a campanha de vacinação, eventos esportivos, culturais entre outros.

Charge

Gênero textual que utiliza o humor e a sátira para fazer uma crítica as questões políticas e sociais. 

Cartum

Texto humorístico com históricas curtas e ilustradas sobre o comportamento humano. São atemporais e abordam os costumes de forma cômica, possuem uma estrutura semelhante à charge.