Mostrando postagens com marcador Gêneros textuais. Mostrar todas as postagens
Mostrando postagens com marcador Gêneros textuais. Mostrar todas as postagens

9.10.23

Avaliação: Gêneros e histórias em quadrinhos

 Leia a tirinha para responder às questões de 1 a 4.



1) No primeiro quadrinho, que tipo de sonho Rosinha descreve a Chico?

__________________________________________________________________________________________

 

2) No segundo quadrinho, Rosinha faz uma pergunta a Chico Bento. Pela resposta do garoto, o que ele deve estar pensando a respeito do noivo?

__________________________________________________________________________________________

 

3) A língua usada por Chico Bento e Rosinha é diferente daquela utilizada por jornais, revistas e livros. Explique por que motivo eles falam dessa forma.

__________________________________________________________________________________________

 

4) A língua portuguesa que falamos no Brasil não é igual em todo lugar. Prova disso é a tirinha apresentada. Transcreva da tira as palavras que não estão escritas de acordo com as regras ortográficas. Depois reescreva-as de acordo com a ortografia oficial.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

 

5) Que texto você produziria em cada situação apresentada a seguir?

 

a)      Você precisa ir ao supermercado comprar vários itens. Para não se esquecer de nada, antes de sair de casa, você produz uma __________________________.

b)      Para ensinar sua amiga como preparar um bolo, você escreve uma ___________________________.

c)      Como as ligações interurbanas são caras e você não tem e-mail, para se comunicar com um parente que mora no Nordeste, você escreve uma _____________________________.

  

6) Leia o texto a seguir.

Brigadeiro

Ingredientes

1 lata de leite condensado

3 colheres (sopa) de chocolate em pó 

1 colher (sopa) de manteiga

1 xícara (chá) de chocolate granulado

 

Modo de preparo

Em uma panela, coloque o leite condensado com o chocolate em pó e a manteiga. Misture bem e leve ao fogo baixo, mexendo sempre até desprender do fundo da panela (que corresponde a cerca de 10 minutos). Retire do fogo, passe para um prato untado com manteiga e deixe esfriar. Com as mãos untadas, enrole em bolinhas e passe-as no granulado. Sirva em forminhas de papel.

 

a)      De que gênero é o texto lido? Em que você se baseou para responder?

__________________________________________________________________________________________

 

b)      Onde encontramos no nosso dia a dia textos desse gênero?

__________________________________________________________________________________________

 

c)      Com que objetivo o texto foi produzido?

__________________________________________________________________________________________

 

7) Observe as expressões faciais abaixo e relacione-as aos rostos da Mônica. Observe o corpo para ver qual expressão combina melhor.





Tirinha para as próximas questões.



8)  Nos dois primeiros quadros da tira, percebe-se que o menino
(A) aceita logo a oferta do homem.

(B) discute o preço das balas com o homem.

(C) negocia o preço da sua mercadoria.

(D) oferece a sua mercadoria aos gritos.

9) O recurso utilizado na tira para apresentar a fala dos personagens é

(A) o gesto.
(B) a cor.
(C) o tipo de letra.
(D) o balão.

10) A fala do menino, no último quadro da tira, sugere

(A) aborrecimento.
(B) bondade.
(C) preconceito.
(D) inveja.

11)  No segundo quadro da tira, a fala do menino marcada com um duplo ponto de exclamação, reforça

(A) a irritação com o trabalho.
(B) o desinteresse pela venda.
(C) o apelo para vender.
(D) a pressa em vender.

12) Em “Não trabalho com pedestre”, o termo destacado refere-se a pessoas que

(A) andam de ônibus.
(B) caminham a pé.
(C) passeiam de bicicleta.
(D) viajam de carro.

13) No segundo quadrinho da tira, que recurso o produtor usou para mostrar que o carro arrancou e foi embora?



27.8.23

Quais são os gêneros textuais existentes?

 Aula ilustrada sobre alguns dos principais gêneros textuais existentes e suas características!


BIOGRAFIA

É um gênero textual que relata sobre a vida e obra de alguém. O texto biográfico exige veracidade das informações, as quais são ordenadas segundo a ordem cronológica dos acontecimentos.



ACRÓSTICO

É uma composição poética, na qual as letras de uma palavra principal são utilizadas para formar versos.


Adivinha OU ADVINHAÇÕES

Trata-se de uma brincadeira, bastante comum na cultura popular, ela consiste na proposição de enigmas para serem decifrados. Apresenta textos curtos que exigem raciocínio, geralmente as advinhas começam com a pergunta e: O que é, o que é?



Bilhete

São mensagens simples, escritas de forma clara e rápida em um papel. Eles são usados como meio de comunicação entre as pessoas, para registrar lembretes, avisos etc.




Poema

Texto literário composto por versos e estrofes, que pode vir acompanhados por rimas. É usado para expressar sentimentos, emoções e diferentes visões do mundo e da realidade.



Conto de fadas

São histórias que apresentam magia, encantamento, seres fantasiosos e míticos. Essas narrativas surgiram há milhares de anos, sofreram alterações ao longo do tempo  e tem sido transmitidas de geração a geração. Uma de suas principais características é o início com a expressão "Era uma vez".



História em quadrinhos

São narrativas que combinam a linguagem gráfica com a linguagem escrita. As histórias são narradas através de desenhos e textos em sequência dispostos, normalmente, na horizontal.



fábula

A fábula é uma história curta, na qual as personagens são animais que agem como seres humanos. Ao final do texto, é apresentada uma mensagem contendo um ensinamento e uma lição moral.




reportagem

É um gênero jornalístico não literário veiculado nos meios de comunicação, como jornais, revistas, internet.



Música

É um gênero textual escrito em forma de poema, possui subjetividade, musicalidade e expressa sentimentos.



Aviso

Texto curto para informar alguém, transmitir uma ordem, dar ciência.



Convite

Trata-se de uma mensagem, escrita ou oral, a fim de convidar alguém para participar de determinada ocasião, como aniversário, casamento, eventos oficiais etc.


 

Rótulo

É um documento impresso nas embalagens de produtos para informar ao consumidor a marca, validade, composição nutricional etc.


Bula de remédio

Texto com terminologia farmacológica, cuja função é informar e instruir o paciente quanto ao uso do medicamento quanto a sua dosagem, contraindicações, efeitos colaterais, data de validade etc.


Classificados

São textos curtos, anúncios de compra, venda, aluguel, troca e oferta de mão de obra, bastante comuns aos meios impressos e mídias sociais.



Lenda

Narrativas transmitidas oralmente, as quais misturam fatos reais com elementos imaginários, história com fantasia e ficção. Com o passar do tempo, as lendas vão sendo modificadas pelos povos.



Regras de jogo

São textos que trazem o passo a passo de como realizar o jogo. 



Horóscopo

Apresenta a previsão dos astros para cada signo.



E-mail

Mensagem que pode ser enviada e recebida via correio eletrônico através da Internet.



Calendário

Tabela estruturada com os meses, datas e dias da semana.



RECEITA CULINÁRIA

Lista contendo ingredientes e modo de preparo de determinado prato.



Cartaz

Anúncio impresso em papel grande, exposto num local público. O cartaz pode anunciar uma peça teatral, um novo filme que será exibido no cinema, informar sobre a campanha de vacinação, eventos esportivos, culturais entre outros.




Charge

Gênero textual que utiliza o humor e a sátira para fazer uma crítica as questões políticas e sociais. 




Cartum

Texto humorístico com históricas curtas e ilustradas sobre o comportamento humano. São atemporais e abordam os costumes de forma cômica, possuem uma estrutura semelhante à charge.



Como se escreve?

 É caçar ou cassar ? E agora? Como eu escrevo corretamente? Vamos consultar o dicionário e descobrir qual é a maneira certa de escrever! Ob...