Ensino de Língua Portuguesa, Literatura e outras áreas do saber destinadas a profissionais e estudantes do Ensino Fundamental, Ensino Médio, vestibulandos, candidatos ao ENEM, PISM e Concursos Públicos.
Acabamos de postar mais um vídeo em nosso Canal no YouTube. O tema? Gêneros textuais!
Assistam, curtam, se inscrevam no Canal, comentem e compartilhem!
E, se quiser saber mais sobre o assunto, temos uma aula completa sobre ele aqui.
Não se esqueça: se você gostou do meu material e, de alguma forma, ele te ajudou, que tal retribuir o favor se inscrevendo em nosso Canal do Youtube?
Gratidão é demonstrada, sobretudo, com atitudes positivas. Exercite isso!
Leia a tirinha para responder às questões de 1 a 4.
1)
No primeiro quadrinho, que tipo de sonho Rosinha descreve a Chico?
__________________________________________________________________________________________
2)
No segundo quadrinho, Rosinha faz uma pergunta a Chico Bento. Pela resposta do
garoto, o que ele deve estar pensando a respeito do noivo?
__________________________________________________________________________________________
3)
A língua usada por Chico Bento e Rosinha é diferente daquela utilizada por
jornais, revistas e livros. Explique por que motivo eles falam dessa forma.
__________________________________________________________________________________________
4)
A língua portuguesa que falamos no Brasil não é igual em todo lugar. Prova
disso é a tirinha apresentada. Transcreva da tira as palavras que não estão
escritas de acordo com as regras ortográficas. Depois reescreva-as de acordo
com a ortografia oficial.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
5)
Que texto você produziria em cada situação apresentada a seguir?
a) Você
precisa ir ao supermercado comprar vários itens. Para não se esquecer de nada,
antes de sair de casa, você produz uma __________________________.
b) Para
ensinar sua amiga como preparar um bolo, você escreve uma
___________________________.
c) Como
as ligações interurbanas são caras e você não tem e-mail, para se comunicar com
um parente que mora no Nordeste, você escreve uma
_____________________________.
6) Leia o texto a seguir.
Brigadeiro
Ingredientes
1
lata de leite condensado
3
colheres (sopa) de chocolate em pó
1
colher (sopa) de manteiga
1
xícara (chá) de chocolate granulado
Modo de preparo
Em
uma panela, coloque o leite condensado com o chocolate em pó e a manteiga.
Misture bem e leve ao fogo baixo, mexendo sempre até desprender do fundo da
panela (que corresponde a cerca de 10 minutos). Retire do fogo, passe para um
prato untado com manteiga e deixe esfriar. Com as mãos untadas, enrole em
bolinhas e passe-as no granulado. Sirva em forminhas de papel.
a)
De
que gênero é o texto lido? Em que você se baseou para responder?
__________________________________________________________________________________________
b)
Onde
encontramos no nosso dia a dia textos desse gênero?
__________________________________________________________________________________________
c)
Com
que objetivo o texto foi produzido?
__________________________________________________________________________________________
7) Observe as expressões faciais abaixo e relacione-as aos rostos da Mônica. Observe o corpo para ver qual expressão combina melhor.
Tirinha para as próximas questões.
8) Nos dois primeiros quadros da tira, percebe-se
que o menino
(A) aceita logo a oferta do homem.
(B) discute o preço das balas com o homem.
(C) negocia o preço da sua mercadoria.
(D) oferece a sua mercadoria aos gritos.
9) O recurso utilizado na tira para
apresentar a fala dos personagens é
(A) o gesto.
(B) a cor.
(C) o tipo de letra.
(D) o balão.
10) A fala do menino, no último quadro
da tira, sugere
(A) aborrecimento.
(B) bondade.
(C) preconceito.
(D) inveja.
11) No segundo quadro da tira, a fala do menino
marcada com um duplo ponto de exclamação, reforça
(A) a irritação com o trabalho.
(B) o desinteresse pela venda.
(C) o apelo para vender.
(D) a pressa em vender.
12) Em “Não trabalho com pedestre”, o termo destacado
refere-se a pessoas que
(A) andam de ônibus.
(B) caminham a pé.
(C) passeiam de bicicleta.
(D) viajam de carro.
13) No segundo quadrinho da tira, que recurso o produtor usou para mostrar que o carro arrancou e foi embora?
Aula ilustrada sobre alguns dos principais gêneros textuais existentes e suas características!
BIOGRAFIA
É um gênero textual que relata sobre a vida e obra de alguém. O texto biográfico exige veracidade das informações, as quais são ordenadas segundo a ordem cronológica dos acontecimentos.
ACRÓSTICO
É uma composição poética, na qual as letras de uma palavra principal são utilizadas para formar versos.
Adivinha OU ADVINHAÇÕES
Trata-se de uma brincadeira, bastante comum na cultura popular, ela consiste na proposição de enigmas para serem decifrados. Apresenta textos curtos que exigem raciocínio, geralmente as advinhas começam com a pergunta e: O que é, o que é?
Bilhete
São mensagens simples, escritas de forma clara e rápida em um papel. Eles são usados como meio de comunicação entre as pessoas, para registrar lembretes, avisos etc.
Poema
Texto literário composto por versos e estrofes, que pode vir acompanhados por rimas. É usado para expressar sentimentos, emoções e diferentes visões do mundo e da realidade.
Conto de fadas
São histórias que apresentam magia, encantamento, seres fantasiosos e míticos. Essas narrativas surgiram há milhares de anos, sofreram alterações ao longo do tempo e tem sido transmitidas de geração a geração. Uma de suas principais características é o início com a expressão "Era uma vez".
História em
quadrinhos
São narrativas que combinam a linguagem gráfica com a linguagem escrita. As histórias são narradas através de desenhos e textos em sequência dispostos, normalmente, na horizontal.
fábula
A fábula é uma história curta, na qual as personagens são animais que agem como seres humanos. Ao final do texto, é apresentada uma mensagem contendo um ensinamento e uma lição moral.
reportagem
É um gênero jornalístico não literário veiculado nos meios de comunicação, como jornais, revistas, internet.
Música
É um gênero textual escrito em forma de poema, possui subjetividade, musicalidade e expressa sentimentos.
Aviso
Texto curto para informar alguém, transmitir uma ordem, dar ciência.
Convite
Trata-se de uma mensagem, escrita ou oral, a fim de convidar alguém para participar de determinada ocasião, como aniversário, casamento, eventos oficiais etc.
Rótulo
É um documento impresso nas embalagens de produtos para informar ao consumidor a marca, validade, composição nutricional etc.
Bula de remédio
Texto com terminologia farmacológica, cuja função é informar e instruir o paciente quanto ao uso do medicamento quanto a sua dosagem, contraindicações, efeitos colaterais, data de validade etc.
Classificados
São textos curtos, anúncios de compra, venda, aluguel, troca e oferta de mão de obra, bastante comuns aos meios impressos e mídias sociais.
Lenda
Narrativas transmitidas oralmente, as quais misturam fatos reais com elementos imaginários, história com fantasia e ficção. Com o passar do tempo, as lendas vão sendo modificadas pelos povos.
Regras de jogo
São textos que trazem o passo a passo de como realizar o jogo.
Horóscopo
Apresenta a previsão dos astros para cada signo.
E-mail
Mensagem que pode ser enviada e recebida via correio eletrônico através da Internet.
Calendário
Tabela estruturada com os meses, datas e dias da semana.
RECEITA CULINÁRIA
Lista contendo ingredientes e modo de preparo de determinado prato.
Cartaz
Anúncio impresso em papel grande, exposto num local público. O cartaz pode anunciar uma peça teatral, um novo filme que será exibido no cinema, informar sobre a campanha de vacinação, eventos esportivos, culturais entre outros.
Charge
Gênero textual que utiliza o humor e a sátira para fazer uma crítica as questões políticas e sociais.
Cartum
Texto humorístico com históricas curtas e ilustradas sobre o comportamento humano. São atemporais e abordam os costumes de forma cômica, possuem uma estrutura semelhante à charge.
