Avaliação de Língua Portuguesa [6º ano]

1) Leia o texto a seguir com atenção.

 

Estoura 20

 

Objetivo: chegar com somas ao número 20 ou mais próximo dele;

Participantes: 2 a 4 participantes;

Material necessário: dado, tabuleiro e canetinha.

Como jogar: Decidam quem vai começar. O primeiro participante joga o dado, anota o número

que cair no quadro de cima do tabuleiro. Os outros participantes também jogam o dado e fazem a anotação. Na próxima rodada, ao jogar o dado, o participante soma o número com o anterior e coloca o resultado no quadrinho de baixo. Se o jogador perceber que a soma dá um número próximo de 20, pode parar e avisa dizendo “Parei”. Se outro jogador quiser continuar jogando o dado pode continuar. Quem chegar primeiro em 20 ou ficar mais próximo ganha o jogo. Quem ultrapassar perde.

Disponível em: <http://www.escolasanti.com.br/content.php?Categ=4&contentID=503>. Acesso em: 26 mar. 2019.

 

De acordo com esse texto, ganha o jogo quem

A) anotar o número que sair no dado.

B) colocar o resultado no quadrinho.

C) chegar primeiro no 20.

D) ultrapassar o número 20.

 

Texto para as questões 2 e 3.

 

Sorvete de casca de manga

Ingredientes

• 3 xícaras de casca de manga picada;

• 1 xícara de água;

• 2 xícaras de açúcar;

• 3 gemas;

• 2 xícaras de leite;

• 1 lata de creme de leite;

• baunilha a gosto.

 

Modo de preparar

Cozinhe as cascas na água com açúcar. Depois de cozidas, junte os demais ingredientes, menos o creme de leite. Bata tudo no liquidificador e leve ao fogo para cozinhar. Retire do fogo, acrescente o creme de leite, deixe esfriar e leve ao freezer por quatro horas.Prove!

Fonte: Ciência Hoje da Criança, ano 23, n. 207

 

2) De acordo com o texto, depois de bater os ingredientes no liquidificador, o próximo passo é

A) deixar esfriar.

B) levar ao fogo.

C) levar ao freezer.

D) retirar do fogo.

 

 

3) Nesse texto, as formas verbais “Cozinhe”, “junte” e “Bata” foram utilizadas com a intenção de

A) dar uma instrução.

B) demonstrar impaciência.

C) fazer um apelo.

D) sugerir rapidez.

 

4) Agora leia esta anedota.

O humor da anedota está em:

A) Na má vontade do pai em responder às perguntas.
B) Joãozinho não estar aprendendo nada mesmo fazendo perguntas.
C) nas respostas do pai, que não sabe nada.
D) no lugar onde Joãozinho faz as perguntas.

 

 

Texto para as questões 5 e 6.

 

Ibama tem nova regra de transporte de animais silvestres de estimação

O transporte de animais deve ser feito mediante autorização de transporte e pagamento de boleto

    O Ibama (Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e Recursos Renováveis) divulgou nova regra para o transporte de animais silvestres entre estados no Brasil. Agora, o transporte de animais deve ser feito mediante autorização de transporte e pagamento de boleto ao Ibama.

    A coordenadora de Monitoramento do Uso da Fauna e Recursos Pesqueiros, Maria Isabel Soares, destaca que o Ibama considera animais silvestres de estimação aqueles comprados de criadores legalizados ou cedidos com autorização do Ibama.

    Os mais comuns a serem criados são papagaios, araras, jabutis. Maria Isabel alerta que, antes de ter um animal silvestre em sua tutoria, é preciso conhecer as necessidades deles que são diferentes de cães e gatos, inclusive custos. Maria Isabel ainda destaca que o aumento da fraude e do tráfico foi o que motivou essa mudança na regularização.

    A punição será prisão de seis meses a 1 ano e multa de 500 a 5 mil reais.

Disponível em: <http://radios.ebc.com.br>.

 

5) Qual é a finalidade do texto acima?

A) Caracterizar os animais silvestres e destacar as suas necessidades.

B) Divulgar um trabalho desenvolvido pelo IBAMA.

C) Expor uma opinião sobre o tráfico de animais silvestres no Brasil.

D) Informar sobre a nova regra para o transporte de animais silvestres no Brasil.

 

 

6) No segmento “Agora, o transporte de animais deve ser feito mediante autorização […]”, o termo sublinhado indica:

A) uma mudança na regra sobre o transporte de animais silvestres.

B) uma crítica sobre a nova regra para o transporte de animais silvestres.

C) uma comparação entre a lei anterior e a atual sobre o transporte de animais silvestres.

D) uma conclusão a que se chegou sobre a nova regra divulgada pelo IBAMA.

 

 

7) Observe os significados da palavra planta e depois numere a segunda coluna de acordo com a primeira.

 

1. O prego entrou na planta do meu pé.      2. D.Joana rega a planta todo dia.  3. A planta da casa foi feita pelo engenheiro. 4. O homem planta a árvore no quintal. 5. A menina planta-se na porta esperando o namorado.

(   ) vegetal (   ) plano detalhado de imóvel (   ) coloca-se (   ) parte do pé que assenta       no chão (   ) fincar na terra